1. Se realizará una salida cultural-recreativa, durante todo el día, a finales de octubre o principios de noviembre (sino fuera posible por la meteorología, por cierre temporal del lugar a visitar,… se haría durante el segundo trimestre), con alumnos de Segundo de E.S.O., Segundo Ciclo de la E.S.O. y Bachillerato.
2. Visitas por la ciudad, acudiendo a ver exposiciones, museos, edificios señalados, etc., cuando estén relacionados con la asignatura, con cada curso, en el segundo trimestre. También podría ser en el primero si hubiera una exposición que interesara.
3. Charlas-debate para los alumnos o padres, invitando a personas expertas en temas que les interesen. Debe ser aprobado por la profesora del Área.
4. Visitas a grupos o instituciones que forman o atienden a: enfermos, disminuidos físicos o psíquicos, ancianos, etc.
5. Montajes de diapositivas, proyección de vídeos o DVDs documentales o películas, presentaciones en pizarra digital sobre temas cultural-religiosos, para su profundización.

Realizar una campaña de recogida de ropa, libros, juguetes, comida, medicinas, etc., para todo el Instituto, y llevarlos a una institución o lugar que se necesite, para fomentar la generosidad y solidaridad con otras personas. Se podría llevar a cabo con la responsable del PIEE.