En primer lugar, el Departamento seguirá potenciando el uso del “diccionario de aula”, que consiste en el reparto de un diccionario en cada grupo y aula para su uso común. Ello permite al alumnado un conocimiento más estrecho del léxico de su lengua.

Se convocará la XXII edición del Concurso Literario, que busca fomentar entre los alumnos la creación literaria. El fallo del Jurado, compuesto por los profesores del Departamento, se dará a conocer en un acto público al cual habrán de asistir obligatoriamente los participantes para obtener efectivamente el premio que les haya sido concedido. En ese acto se leerán los trabajos distinguidos con el primer premio -lectura que es, asimismo, conditio sine qua non para obtener de facto dicho galardón- en las distintas modalidades: Poesía, Narrativa, Ensayo y Recopilación de poemas populares.

Se organizará un recital poético a cargo del profesor del centro Emilio Gómez, autor que atesora varios premios. A este acto  asistirán, preferentemente, alumnos mayores.

No sabemos aún si el programa “Invitación a la lectura” ha sido suprimido o seguirá vigente durante este curso 2011-2012.

Para permitir un conocimiento real de los medios de comunicación, cuya aproximación teórica forma parte del currículo de nuestra materia, intentaremos visitar las instalaciones del Heraldo de Aragón, Canal 44, la Hemeroteca Municipal, Aragón Radio.

Participaremos en la actividad “Mi libro favorito”.

Fomentaremos varias actividades relacionadas con el teatro. Así, se prevé que grupos del centro puedan acudir a una representación didáctica a cargo de la compañía zaragozana “Teatro de la Estación”. Por otra parte, el Departamento promocionará la asistencia a las demás funciones teatrales.

Igualmente se fomentará la visión de películas de asunto literario, como “Lope”, de A.Waddington.

Esperamos que, como en cursos anteriores, Fernando Lalana visite el Centro para dialogar con los alumnos. Una actividad similar tendremos con Ana Alcolea.

Si la marcha de la programación lo permite, se podrá organizar algún viaje cultural con el fin de mejorar la formación literaria y lingüística de los alumnos. Concretamente señalamos el “Madrid de las Letras”, itinerario que fue muy  provechoso en el curso pasado.También se podría visitar el Teatro de Almagro o el  Teatro de Almagro y Toledo.

Intentaremos que los alumnos visiten el teatro romano de Zaragoza.

Se tiene previsto también participar en la actividad “Un día de cine”.

Podríamos visitar la editorial Edelvives.

Se podría realizar una visita a San Millán de la Cogolla, cuna del español.

A los alumnos de Primer Ciclo de la E.S.O. se les dedicarán -dependiendo de la disponibilidad de los organizadores- actividades programadas y ofertadas por las editoriales: representación dramática de alguna obra de lectura o animación a la lectura en general.

Asimismo, alumnos de dicho ciclo de la E.S.O. podrán participar en el IX Concurso de lectura pública organizado por la D.G.A.

Se participará en “El País de los Estudiantes”

El Departamento de Lengua se reserva el derecho de seleccionar a los alumnos que participen en estas actividades

Finalmente, el Departamento aprueba y  avala todas las actividades culturales relacionadas con la Lengua y con la Literatura que surjan por iniciativa de los propios alumnos o por convocatoria de la  Administración educativa, del Ayuntamiento, etc., sin que sean necesarios más trámites que la presente aprobación.